COMPARACIÓN ENTRE ANÁLISIS EXTERNO E INTERNO DE LA INSTITUCIÓN INEM

ANALISIS EXTERNO   DE LA INSTITUCIÓN	ANALISIS INTERNO DE LA INSTITUCIÓN
Se puede observar las afectaciones que generan los agentes externos en el buen manejo de la institución.	Formula estrategias que permiten analizar identificar debilidades, aprovechar oportunidades, ver fortalezas e identificar amenazas en el entorno interno
Tienen variables que nos permiten determinar el nivel de afectación positivo  como negativo dentro de la I.E como: económica- sociocultural- demográfica y ambiental y tecnológica	Procesa información relevante referente a las gestiones: directiva, administrativa -financiera, académica, y comunitaria.
Las variables de este entorno , se pueden identificar para aprovechar los análisis en beneficio de la institución y busca estrategias que puedan minimizar las amenazadas y dificultades aunque la institución no tenga el control de estos elementos	Las variables del análisis interno si se pueden modificar   por las directivas y toda la comunidad educativa. Estas variables si son controlables desde el interior de ella
Las variables de este entorno no son controlables, solo se pueden identificar y generar un plan de mitigación del peligro que afecta la  Institución educativa	Se puede formular estrategias que permiten potencializar o aprovechar dichas fortalezas y reducir debilidades.
La Institución Educativa  no controla eficazmente los componentes externos	La institución cuenta con personal encargado de dirigir y realizar gestión necesaria para mitigar cualquier novedad en la institución